Saturday, 3 July 2010

到台实习记(二)

今天很乖哦

难得假期了还在读书哦

呵呵

其实是刚睡醒,然后才读了没几页

忽然有个冲动

想要骑着自行车出外吃晚餐

然后就在那么一瞬间我又笑了

小姐啊

你现在不是在台湾哪

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

是的

到了台湾才发现

到处都在提倡骑自行车

原因是要节省车油、减少环境污染

还要鼓励大家多运动!

每一条马路都建得很宽

因为要多出一条专门让电单车和自行车行走的路线!

每一个岔口都会有个小框框在马路中间

是让电单车和自行车转弯的等待区

交通灯也有特别设给行人、电单车及自行车的

驾驶汽车的人也总是在注意这些路线

很习惯性的总在照顾自行车的安全

斑马线到处可见

很难看到有人随便过马路或在马路上随便行驶

大家都好遵守交通规则!

还有哦

骑自行车或电打车的人都好有健康意识

他们在马路上都会带着口罩哩

我不知道这里的车祸率会不会比较低

只是打从心底在赞叹

这是一个多么健康,多有纪律的城市!

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

所以嘛

我和乌龟就入乡随俗咯

有什么交通工具能又便宜又健康的?

当然是自行车咯

顺便一提,台湾人听不懂“脚车”这两个字啦

































事实上这自行车是慈济技术学院借我们的

我们一分都不用付

就可以骑着自行车到处游玩咯

只是我们都还是大马人

都不戴口罩啦哈哈哈(开始在唱衰大马人

一开始的时候会迷路咯

不是看不懂地图的那种迷路啦

而是总在走错路线的那种迷路

因为这里的路线都是靠右的

马来西亚是靠左的嘛

然后不可以这样随便斜斜割过马路啦

要直直走到那个转弯等待区

从斑马线以90度的方式转到另一条街啦

很复杂对不对

习惯就可以啦

过了两三个星期

我们就开始两粒轮子走天下咯

谁说我们没运动 ??

呵呵呵呵

麻烦的是这里一直在下雨啦

明明前一分钟太阳还猛得很

后一分钟就滴滴答答的在下雨了

然后没几分钟又停了

真有够情绪化的

我们就各买了条雨衣了

什么样的天气都阻扰不住我们!

呵呵呵呵

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

好好

我们回到慈济医院里的生活呗

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

“那这种‘K 死’我们是不是该做 Bla Ka呢?”

那天听林医师问我们的时候

我的头上就出现了好多一闪一闪的问号

K死这两个字还容易理解

应该就是用华语构成的英文 -- Case

那这什么 Bla Ka 我就真的是不懂了

这种字眼在这里可是很常用的

我又脸皮很厚,都不敢问别人

后来听多几次了才猜想

应该是 Blood Culture 的简说吧

这我到现在都还没求证过,paiseh

然后这里的简写超多的

那天我的潘医师难得在讨论会中问我

“你们那里有没有做CBD?”

这问题很怪对不对?

我在理大医院混了一年

知道 CBD 可以是 Common Bile Duct

也可以是 Continuous Bladder Drainage

以他这样的问法想当然是后者咯

(Continuous Bladder Drainage

是给无法自行上厕所排尿的病人装的导尿管)

于是我就清了清嗓子

心想潘医师难得问你哩,这次要好好表现哦

“有啊,都有做!”

他提了提眉毛,又问

“那你们都是让学生做吗?”

这我就够自豪了

在理大的外科和妇产科

学生都会有机会帮病人装导尿管

“是啊,学生都会有机会做!”

他点了点头,继续问

“那你们是怎样做的?”

是要考我了是不是?好!

“那,一开始,就先准备材料咯,

嗯,这些用具都是一套一套的都放好了

好像导尿管、Urine bag…

说到一半发现大家的神情都很怪

然后坐在我身边的学长开口了

“我觉得你是在说 catheterisation吧?

我们说的是不同的东西啦

我顿时红了脸

学长继续说

“我们是在说 Case-based Discussion哦。”

我嗯嗯啊啊试图挽回局面

还好大家开始在谈别的东西了

想到我刚刚差点就要说到怎样先清洗病人的

哎呀羞死人了羞死人了

这下陈湘宁要名誉扫地、遗臭万年了啦

色衰大马人了啦呜呜呜呜呜呜

一整天我都不敢再胡乱答话了

隔了好几天我都还在自责

这么个大好机会让你发表你竟然还是出丑了

下次要先问清楚什么是 CBD啦我的大傻姐

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

就在这一个星期

有幸遇见了从美国回来的徐达雄教授

一头白发又非常慈祥的他

总是很有耐心地在分析在解释给学生听

让我想起了我们的 Mr. K!

呵呵

每一天我们会有个 case presentation

每个早上及下午各有一堂让徐教授带

学长们会轮流呈献病例咯

徐教授在锻炼我们

要如何从一个短短的 chief complain 主诉中

作出鉴别诊断 (differential diagnosis)

推想病人会是什么病

然后再从这些鉴别诊断向病人提问更多的问题

从而做出更正确的主要诊断

然后会想在做体检的时候应该找到什么症状

接着就是去病房看那位病人咯

还是忍不住要说

连教授看病的时候也还是会很仔细地向病人请示!

哪像理大的专科医生

随便点个头或乱乱在病人身上摸了几下掉头就走

连句话都不和病人多说,真是的

说回徐教授啦

看完了病人

我们再回到讨论室去看病人电脑里的检验报告

来和病人的病情作出比较

最后就是如何给予治疗

就这样几天下来

少说也学会了好多的知识!

不过这其实和我们在理大的教学方式很相似

只是没想到来到这里还能参与这样的课程

而且是听 Interns 呈献哦

从这里又可以向学长们学习如何推断如何治疗

真是太棒的学习机会了!

不过嘛

很遗憾的是,过了两个星期

徐教授要回美国去了!

后来就不再天天上这样的课咯

不过听说徐教授只是来台三个星期哦

能遇到他真是天大的荣幸!

感恩您,徐教授!
















。。。。。。。。。。。。。。。。。。

然后呢

就是要写病人 discharge note的时候了

这有够压力的

因为要写的东西超多

要把病人从一开始入院到在院期间的一切病历

都写得仔仔细细的

然后要交给潘医师改了再放入病人文件夹

写错了真的会误导后人、遗臭万年啦

花了三四天的时间

也多亏学长在百忙之中还是在旁指点我

什么地方要改什么东西要添加的

真是感恩不尽!

最后经过多次的改正后

终于把 discharge note交了上去

算是在一般内学毕业了咯

呵呵呵

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

再然后,愕然发现

我又写了那么长一篇

好好

就此告一段落

下回再见!

是时候谈谈我在花莲精舍的经历了

呵呵呵


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